校際交流賦新能 互學(xué)互鑒共致遠(yuǎn) || 奉節(jié)職教中心與巫山職教中心開展校際交流活動(dòng)

肖啵

為加強(qiáng)校際交流，推動(dòng)互學(xué)互鑒、共同提升，促進(jìn)兩校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，12月13日，巫山職教中心黨委書記楊祖榮、副校長劉偉一行蒞臨奉節(jié)職教中心，開展了主題為“巴渝職教齊聯(lián)動(dòng)，共研教學(xué)啟新程”的校際交流活動(dòng)。 奉節(jié)教師進(jìn)修學(xué)院副院長張佐平，奉節(jié)職教中心黨委書記鄧建明、校長薛虎等參加活動(dòng)。

參觀校園

楊祖榮書記帶領(lǐng)巫山職教中心一行參觀了汽修實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、咖啡實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室，以及詩詞文化長廊、展廳等。

校園里洋溢著熱情友好的氛圍。巫山職教中心的老師們?cè)谖倚＠蠋煹囊I(lǐng)下，參觀了充滿文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代氣息的校園環(huán)境。從書香四溢的長廊、展廳到設(shè)備先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)室，從黃葉紛飛、滿地鋪金的的校園花園到氣勢恢宏、碧草如因的運(yùn)動(dòng)場，每一處角落都彰顯著我校獨(dú)特的教育魅力與辦學(xué)理念，讓參觀者們頻頻點(diǎn)頭稱贊，給予了高度評(píng)價(jià)。

啟動(dòng)儀式

啟動(dòng)儀式由奉節(jié)職教中心校長薛虎主持。

鄧建明書記對(duì)巫山職教中心楊書記一行的到來表示熱烈歡迎。他指出，當(dāng)前我們面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇，但也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，中等職業(yè)教育怎樣發(fā)展，怎樣做優(yōu)做精，是擺在我們面前的一道難題。如何搶抓機(jī)遇、解決問題，對(duì)未來發(fā)展都有很重要的意義。今天，通過智能制造系三個(gè)專業(yè)破題，共同研究思考專業(yè)發(fā)展，希望兩校發(fā)揮兩校專業(yè)建設(shè)上的優(yōu)勢，強(qiáng)強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，專業(yè)共建，促進(jìn)奉節(jié)、巫山兩地教育協(xié)同發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展！

楊祖榮書記表示，奉節(jié)、巫山兩地雖屬不同的行政區(qū)劃，但一衣帶水，地緣相接，人緣相親，來往頻繁，實(shí)則你中有我，我中有你，兩校更是有著深厚的合作基礎(chǔ)。今天的活動(dòng)很好，搭建了交流平臺(tái)，將進(jìn)一步促進(jìn)互學(xué)互鑒，實(shí)現(xiàn)共同提升。同時(shí)，他希望兩校能“走親戚”般，常走動(dòng)、常交往。

張佐平副院長在講話中對(duì)楊書記一行來奉交流表示歡迎。他指出，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，緊貼職業(yè)教育核心要求，更展現(xiàn)了我們對(duì)提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的共同追求。職業(yè)教育作為國家教育體系的重要支柱，存在著為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用性技能性人才的重任。今天通過觀摩活動(dòng)，一定能感受到老師們專業(yè)技能和教學(xué)功底。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)也能為今后教學(xué)改革創(chuàng)新積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，期待兩校未來再進(jìn)一步深化合作、攜手共進(jìn)。

公開課展示

課堂觀摩環(huán)節(jié)無疑是此次交流活動(dòng)的重頭戲。巫山職教中心龔德坤、代魁、章賢清，奉節(jié)職教中心毛正葵、王紹平、毛云春六位老師分別進(jìn)行了公開課展示。他們精心準(zhǔn)備的公開課精彩紛呈，他們以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、獨(dú)特的教學(xué)方法和生動(dòng)的課堂互動(dòng)，展示了高效課堂的魅力。學(xué)生們積極思考、踴躍發(fā)言，在知識(shí)的海洋中暢游?；顒?dòng)現(xiàn)場，聽課教師們認(rèn)真聆聽、詳細(xì)記錄，不時(shí)被課堂上的精彩瞬間所打動(dòng)。

研討交流

課后，兩校教師們圍坐在一起，進(jìn)行了深入的教學(xué)研討。大家各抒己見，分享教學(xué)心得與經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中遇到的問題與困惑，思維的火花在交流中不斷碰撞。從課程設(shè)計(jì)到課堂管理，從教學(xué)技巧到教育創(chuàng)新，每一個(gè)話題都引發(fā)了熱烈的討論，為教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)與提升機(jī)會(huì)。通過此次活動(dòng)，兩校教師收獲滿滿。教師們?cè)诮涣髦懈铝私逃砟?，提升了教學(xué)水平。這不僅有助于本校與來訪學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升，更為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

校際交流活動(dòng)是教育資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的橋梁與紐帶。本次校際交流，促進(jìn)了兩校對(duì)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法的相互學(xué)習(xí)，為進(jìn)?步深化教學(xué)改革、推動(dòng)兩校高質(zhì)量發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)和新思路，將為兩校教育教學(xué)注入新的活力，提供新的動(dòng)力。讓我們共同期待下一次校際交流活動(dòng)的精彩再續(xù)，見證更多教育智慧的交融與升華！

來源：奉節(jié)職教中心

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